Facteur #2 : La discrimination fondée sur l’ethnie ou la religion
Objectifs
| Mieux comprendre les problèmes qui, même si ne nous concernent pas, pourraient nous arriver |
Matériel :
- Feuilles de papier ;
- Stylos.
Description de l’activité :
- Demander à chaque participant doit écrire sur une feuille de papier une difficulté rencontrée dans le domaine des relations interpersonnelles, et qu’il ne voudrait pas évoquer à l’oral dans un environnement semi-public.
- Collecter les feuilles et les mélanger.
- Après un tirage au sort, les participants dynamiques doivent recueillir les feuilles et considérer que la difficulté exposée et rédigée dessus est la leur.
- Leur demander de lire la difficulté et de proposer une solution.
- Le but de l’exercice est de ne pas poser de question ou de débattre.
- Une fois que les participants ont lu les feuilles et reçu des suggestions de solutions, l’animateur/coordinateur pose des questions au groupe, comme :
- Est-ce que l’autre participant a compris votre problème ?
- Quel ressenti avez-vous une fois le problème exposé et décrit ?
- Comprenez-vous les problèmes propres à chacun ?
- Quel est votre ressenti sur le groupe ?
Ainsi, chaque participant a la possibilité de se mettre dans la peau d’un autre, car mieux comprendre les comportements et les sentiments des autres est essentiel au bon développement de l’empathie nécessaire à la vie en groupe.
