- Facteur #5 : Le sentiment d’exclusion du groupe (en classe)
Objectifs
| Penser aux forces des membres de l’autre groupe et leur fournir des feedbacks |
Durée :
5 à 10 minutes.
Matériel :
- 1 feuille de papier, un stylo et du scotch pour chaque participant.
Description de l’activité :
- Chaque participant colle un papier sur le dos d’un autre.
- Les participants écrivent un message positif sur les différents papiers collés sur le dos des autres. Les messages doivent être positifs car cela renforce les liens au sein du groupe.
- Cependant, les participants ne sont pas obligés d’écrire un message à tous les autres, mais seulement à ceux avec qui ils souhaitent partager quelque chose.
- Les messages sont plus ou moins anonymes : les participants ne sont pas obligés de signer mais il arrive que l’identité de celui qui écrit se devine facilement.
