- Factor # 2: Discriminación basada en etnia o religión
Objetivos de aprendizaje:
| Dar a los participantes la posibilidad de pensar sobre su propia cultura y aprender sobre la cultura de otras personas |
Tiempo:
El profesor de idiomas puede ajustarlo según el número de participantes
Materiales necesarios:
- Papel
- Bolígrafo
Descripción de la actividad:
- Identifique 5 elementos de su propia cultura étnica, que crea que puedan ser distintivos o diferentes de otras culturas. Muestre o describa cuales son. Elija sus propios aspectos culturales, pero para comenzar a pensar, algunos elementos de la cultura son:
- Reunión / saludo / despedida
- Alimentos / comida / comer
- Disentimiento o desacuerdo significativo
- Uso del tiempo
- Familia o medida en que la familia puede entremeterse en el trabajo
- Muestre y describa cómo los aspectos culturales podrían ser / podrían haber sido diferentes para la generación de sus abuelos.